Praxis-Einblick

Erfahrene Religionslehrpersonen bzw. Katecheten*innen können sich in einer praxisnahen Zusatzausbildung für einen erweiterten Arbeitsbereich qualifizieren und Auszubildende begleiten. Durch die Ausbildung und das neue Tätigkeitsfeld entwickeln sie auch ihren eigenen Religionsunterricht weiter und können so in der eigenen Praxis wertvolle Impulse setzen.

Das Ausbildungsmodul als Mentor*in kann auch absolviert werden, ohne dass im Auftrag der Fachstelle REP Auszubildende begleitet werden und ist eine persönliche  Weiterbildung und Kompetenzerweiterung für die Tätigkeit im eigenen Pastoralraum. Zudem stellt das Modul  "Mentoring" eine Voraussetzung für das Modul "Leitungsaufgaben im Katechesebereich" dar.

Die Ausbildung wird  vom Theologisch-pastoralen Bildungsinstitut in Zürich angeboten.

Nächste Durchführung: 24. November 2026 bis 17. März 2027

Beratungsausbildung
Bild: fotolia.com

 

Zielgruppe und Voraussetzungen

Zielgruppe
Katechet*innen, Religionspädagog*innen, Theolog*innen, Gemeindeleiter*innen, Pfarrpersonen

 

Voraussetzungen

  • Theologische und/oder katechetische Ausbildung
  • Mindestens zwei Jahre Erfahrung als Religionslehrperson bzw. Katechet*in 
  • Dialogfähigkeit
  • Belastbarkeit
  • Kontaktfähigkeit und Einfühlungsvermögen
  • Teamfähigkeit
  • Bereitschaft, die Einsatzbereiche abzudecken
  • verbindliche Teilnahme an fachspezifischen Weiterbildungen

Einsatzbereiche / Aufgaben

Als Berater*in können Sie im Auftrag der Fachstelle Religionspädagogik (REP) arbeiten. Sie sind Teil eines Teams, das im Kontakt mit einer bereichsverantwortlichen Person der Fachstelle REP folgende Aufgaben wahrnimmt:

  • Übungsschule
  • Begleitung der Auszubildenden in der Praxis
  • Berufseinführung
  • Unterrichtsbegleitung auf Anfrage

 

Wenn Sie im Auftrag der Fachstelle REP als Berater*in tätig sind, durchlaufen Sie vor der Ausbildung ein spezifisches Assessment und sind von den Kurskosten dispensiert.

Ausbildungsinhalte

Inhalte

 

  • Grundlagen von Beratung und Begleitung,
  • Coaching und Intervision,
  • Auftrag und Rollengestaltung im Mentoring
  • Kommunikationsebenen und -verhalten,
  • Umgang mit Widerstand, schwierige Gespräche führen
  • Unterrichtsbeobachtung und -besprechung,Kriterien guten Unterrichts,
  • Praktikumsbericht

Durchführung / Termine

Die Ausbildung findet als ForModula Modul "Mentoring in der katechetischen Praxis" (M38) statt und wird  vom Theologisch-pastoralen Bildungsinstitut in Zürich angeboten.

 

Kursumfang 

Die berufsbegleitende und praxisbezogene Weiterbildung baut auf den Kenntnissen und Erfahrungen der Teilnehmenden auf. Neben vier Kurstagen in Präsenz besuchen die Kursteilnehmenden dreimal eine katechetisch tätige Person in einer Unterrichtssituation und führen eine Unterrichtsbesprechung durch. Zudem werden sie einmal von einer:m Kurskolleg:innen in einer eigenen Katecheseeinheit besucht und beraten. In einer schriftlichen Kursarbeit wird ein konkreter Fall nach vorgegebenen Kriterien dokumentiert und evaluiert sowie die Lernerfahrungen der Hospitationen reflektiert.

 

nächste Durchführung: 24. November 2026 bis 17. März 2027

 

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Kontaktperson

Rolf Meierhöfer

Rolf Meierhöfer

Mitarbeiter Religionspädagogik
Ausbilder
+41 71 626 11 46

rolf.meierhoefer@kath-tg.ch